学习指南
当前位置:首页 - 文摘分享
 
 

伦理道德扎根的方法

空老教授主讲  编辑: 阳光公益信息网

 
  伦理道德的根,那是小孩的时候,大概是上学以前。中国小孩上学,七、八岁,学《弟子规》、《感应篇》、《十善业》这些东西,都是在七岁之前。认字,小孩大概三、四岁的时候,家长教他认字,方块字,就是现在的《说文解字》,一天认几个。母亲、家里长辈来教他,让他对文字产生兴趣,为什么要这样写法,为什么要读这个声音,它有什么意思,学这个玩意。七岁上学,中国教小朋友的教材有十几二十种,古大德所编的《三字经》、《百家姓》这一类的,《千字文》,教小孩念,不讲,要他做到,要他念熟。七岁上学的时候,开始读什么?基础打好了,读《四书》,也不讲,就教他念,老师督促遍数。念到一千遍,问小朋友,你念的这个念得很熟了,什么意思?小朋友会讲给老师听,老师点头就通过了,这门课就毕业了,可以学第二门;如果老师觉得不满意,再读一千遍。“读书千遍,其义自见”,有悟处。小孩根扎得好,他有悟处,他会讲,讲得跟古人的注子不错。所以没有老师印证,找古注来印证。古人注子,看他注的跟我自己想的是不是一样?一样,没错;不一样,那就好生研究,是我的正确还是他的正确?来做比较。找二、三种注解都可以,做印证。你看这都是向内,不是向外。
 

本文来源阳光公益信息网/fx_ljs_160119.asp,欢迎转载,感恩!

 
恭摘自净空老教授演讲录 02-041-0300   
感恩老师!  

 

阳光公益信息网:回顾2018 展望2019

返回

 
 
       
   

深圳 阳光公益信息网   关于阳光公益信息网站